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河南省新闻出版学校:老师什么做法能让学生记住你

发布时间:2025-04-19   来源:河南省新闻出版学校  
       那是10年的时候,我还在初中,初二,我们班级当时可以说成绩是全年级最差的班级,全班第一是全校100多名(学校是平行班,么有尖子班),换了几个班主任,效果都不行。
       新的一年,河南省新闻出版学校一位新的班主任来了,跟我们一起做了一个游戏,想到大家应该都玩过这个游戏,就是逢7或者遇到7的倍数要跳过去不念的游戏,老师就要求我们全班人一起玩。这个游戏大家认为简单吧。当时我们全班人也这么认为,也感觉这个游戏挺好玩的,就全班人一起参与吧。
老师说,既然是游戏,就要有惩罚吧,就找来几个主要班干,说咱们游戏规则是这样的,如果你们呢,错了一次,他们(班干们)就要做一个俯卧撑,第二次就是两个,第三次就是4个,第4次就是8个。依次类推。当时呢,全班同学都觉得很有意思,也认为这个游戏很简单,大家就一起玩吧。结果不想,刚开始大家很马虎的在玩,就错的很离谱。班干们就开始做俯卧撑1个,2个,4个,8个,后来大家感觉越来越不对。
        因为后来一直完不成这个游戏,班干们的体力开始不支,从1个两个变成64个,128个。河南省新闻出版学校班干们的手臂开始颤抖,每一次起落都要发出痛苦的声音。大家才开始意识到事情的严重性,甚至有同学开始质问老师,这个游戏有什么意义。老师没有回答,就让游戏继续。后来真的完不成了,大家不忍心看到那些同学们受苦,就开始为他们分担老师我替他们做,1个同学说了,两个同学说了,老师依然不说话,同学们开始急个,有的人开始蹲下来跟他们一起做。最后全班同学跟着一起做。游戏也不能再进行。
最后老师让大家都起来,对全班人说了一段话。“你所做的任何一件你认为无关紧要的小事,都有可能伤害到其他人。所以人要为自己做的事负责,生活如此,人生亦如此,大家好,我是你们的新班主任。
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本文标题:河南省新闻出版学校:老师什么做法能让学生记住你
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