性格是在后天的环境中逐渐形成的,进入中学之后,性格处塑造时期,因此,中小学是形成性格的关键时期,那么,如何培养学生良好健康的性格呢?河南新闻出版学校为您支招。
首先要了解学生的性格特征
教师要了解学生的性格特点,对哪些是性格优点,哪些是性格弱点如何发扬学生的性格优点,客服性格弱点,要做到心中有数。
其次是培养学生广泛的业余爱好和多方面能力
学生兴趣广泛,将有助于良好的性格培养。比如登山可以培养学生的坚持,羽毛球可以锻炼学生的果断性,绘画可以培养学生平静温和的性格,饲养小动物可以培养学生的爱心。
第三是多读书
读书使人明智,书中的许多道理有助于涵养性格,开阔心胸。
第四是多与性格好的同学交往
俗话说三人行必有我师。同学中有许多人的性格很好,可以多与他们交往,吸取他们身上的优点。
最后是养成好的习惯。在我们的生活中,从点滴做起,养成好的习惯,是促成好的性格的开始。
河南新闻出版学校认为好的性格不仅影响孩子对于家庭、学校、社会的认知,也影响孩子在以后的人际交往中所扮演的角色,培养孩子有一个好的性格,对于孩子以后的发展至关重要。
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河南新闻出版学校告诉您如何培养孩子的好性格?
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